"Kurucu vakfına kayyım atanan İstanbul Bilgi Üniversitesinin faaliyet izninin kaldırılmasına, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ek 11 inci maddesi gereğince karar verilmiştir."

"Mezuniyet Elbisesi Bakıyordum"

Kararın aniden ve resmi bir bilgilendirme yapılmadan alınması, öğrenciler arasında büyük bir paniğe neden oldu. Olayın vahametini ve yaşanan mağduriyeti en net özetleyen tablo ise, psikoloji bölümünden mezun olmaya hazırlanan 5. sınıf bir öğrencinin sosyal medyadaki isyanı oldu.

YÖK'TEN AÇIKLAMA

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) konuyla ilgili bir açıklama yaptı. YÖK'ten yapılan açıklamada şu ifadeler yer aldı:

''İstanbul Bilgi Üniversitesinin kurucu vakfına mahkemece kayyım atanması üzerine 2547 sayılı Kanun’un ek 11. Maddesi gereğince alınan faaliyet izninin kaldırılmasına dair Cumhurbaşkanı Kararı bugünkü Resmî Gazete’de yayımlanmıştır.

Yükseköğretim Kurulu, öğrencilerimizin herhangi bir mağduriyet yaşamaması ve eğitim-öğretim faaliyetlerinin aksamadan yürütülmesi hususunda gerekli tedbirleri ivedilikle almaktadır.

Öğrencilerimizin yanı sıra üniversitemizde görev yapan idari ve akademik personele dair herhangi bir mağduriyete fırsat vermeden gerekli işlemler yerine getirilecektir.

Konuyla ilgili detaylı açıklamalar önümüzdeki günlerde yapılacak olup, kıymetli öğrencilerimizin, ailelerinin ve yükseköğretim camiasının süreçle ilgili doğru ve güncel bilgileri yalnızca Yükseköğretim Kurulunun resmî iletişim kanallarından takip etmelerini önemle rica ederiz."

ABDÜLKADİR İNCEOĞLU: TAŞINIR MALLAR KAMU KURUMLARI İÇİN DEĞERLİ VARLIKLARDIR

Mevzuata göre artık taşınır malların da değeri olan varlıklar olarak kabul edildiğini belirten Abdülkadir İnceoğlu, ‘’Taşınır mal dediğimiz kamu kurumunun varlığıdır. Buna göre kamu kurumları için banka hesaplarındaki nakit paralar, dövizler nasıl kıymetliyse taşınır mallar da o kadar değerli varlıklar. Örneğin iş makinaları, kamyonlar, otobüsler, kurumdaki demirbaşlar, kırtasiye malzemeleri gibi aklınıza gelebilecek tüm taşınır mallar yönetmelik kapsamındadır. Bunlar parayla, kurum kaynaklarıyla alınmış mallar ve mevzuatta diyor ki bunları koruyun, kayıtlarını, giriş ve çıkışlarını yapın, düzenli şekilde sayımlara tabi tutun. Çünkü bunlardan Sayıştay’a karşı sorumluyuz. Biz de bu eğitimleri vererek bunların korunması konusunda personeli bilinçlendiriyor, yapılacak denetimlere karşı kurumu hazırlıyoruz’’ dedi.

Asgari Ücretli Veliler Geçim Derdinde

Özellikle asgari ücretle geçinen ve birden fazla çocuğu okula giden aileler, talep edilen bu yüksek tutarların karşılanmasının imkansız olduğunu dile getiriyor. Eğitimde fırsat eşitliği ilkesine vurgu yapan aileler, okul güvenliğinin devletin temel sorumluluğu olduğunu ve bu tür maliyetlerin kamusal bütçeden karşılanması gerektiğini savunuyor. Velilerin bir kısmı, güvenlik önlemlerinin bir lüks değil ihtiyaç olduğunu kabul etse de yöntemin "dayatma" boyutuna gelmesine sert tepki gösteriyor.

Protokolün Kapsamı: Kameralar ve Polis Görevlendirmesi

Tartışmaların merkezindeki protokol, okullarda suç oranlarını minimize etmeyi amaçlayan kapsamlı bir güvenlik ağı öngörüyor. Bu kapsamda kamera sistemlerinin Kent Güvenlik Yönetim Sistemi’ne (KGYS) entegre edilmesi, yüksek riskli bölgelerdeki okullarda polis ekiplerinin görevlendirilmesi ve okul girişlerine teknik güvenlik donanımlarının kurulması planlanıyor. Ancak uygulamanın sahadaki finansman modeli henüz netleşmiş değil.

Uzmanlardan Uyarı: Güvenlik Sadece Dedektör Değildir

Güvenlik önlemleri teknik açıdan artırılsa da uzmanlar madalyonun diğer yüzüne dikkat çekiyor. Türkiye Psikiyatri Derneği ve eğitim bilimciler, okullardaki şiddet olaylarının sadece turnike veya dedektörle engellenemeyeceğine işaret ediyor. Şiddetin altında yatan toplumsal, psikolojik ve ekonomik nedenlerin analiz edilmesi gerektiğini savunan uzmanlar; rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi ve okul ikliminin iyileştirilmesinin, metal dedektörlerden daha etkili bir çözüm olacağını vurguluyor.

Siyasi Kanattan Eleştiriler: "Eğitimin Önceliği Bu mu?"

Konu, siyasetin de gündemine oturdu. CHP Genel Başkanı Özgür Özel, okullarda güvenlik başlığı altında yürütülen çalışmaları eleştirerek, eğitimin temel sorunlarının halı altına süpürüldüğünü ifade etti. Okulların sadece güvenlik donanımıyla değil, eğitim kalitesi, fiziki şartlar ve öğrenci refahı gibi pek çok başlıkta iyileştirilmeye ihtiyacı olduğunu belirten Özel, yükün velilerin omuzlarına bırakılmasının kabul edilemez olduğunu söyledi.

"Okulda Can Güvenliği Yok"

Saldırıya ilişkin tepkisini dile getiren Baş, öğrencilerin ve öğretmenlerin can güvenliğinin sağlanamadığını vurguladı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in daha önce tarikat ve cemaatlerle yapılan protokollere ilişkin "Sizin tarikat dediklerinize biz sivil toplum kuruluşu diyoruz" şeklindeki açıklamalarına atıfta bulunan Baş, eleştirilerinin dozunu artırdı.

Bakan Tekin’e Doğrudan Soru

Erkan Baş, konuşmasında Bakan Tekin’e hitaben şu çarpıcı ifadeleri kullandı:

"Sıfatı Milli Eğitim Bakanı olan şahsa soruyorum: Kardeşim şimdi hangi tarikatla çalışıyorsunuz? Okullara silahlar giriyor, evlatlarımızın canına kastediliyor; siz ise eğitim sistemini tarikatlara teslim etmekle meşgulsünüz."

Siyasetin Gündemi: Güvenlik mi, İdeoloji mi?

Baş, Milli Eğitim Bakanlığı’nın asli görevini unuttuğunu savunarak, okulların birer şiddet mahalli haline gelmesinden bakanlığın sorumlu olduğunu iddia etti. Erkan Baş'ın bu çıkışı, sosyal medyada ve siyaset kulislerinde geniş yankı bulurken, gözler Milli Eğitim Bakanlığı’ndan gelecek yanıta çevrildi.

Ücretsiz olarak sunulan eğitimler, süresiz bir şekilde devam ederken farklı yaş gruplarına göre oluşturulan programlarla çocukların gelişim düzeyine uygun bir eğitim ortamı sağlanıyor.

Belediye yetkilileri, bu projeyle çocukların enerjilerini doğru yönlendirmelerini, sağlıklı, özgüvenli ve sosyal bireyler olarak yetişmelerini hedeflediklerini belirttiler. Aynı zamanda çocukların boş zamanlarını ekran başında geçirmek yerine aktif ve üretken bir şekilde değerlendirmeleri amaçlanıyor.

Maltepe Belediyesi, ilçedeki her çocuğun sporla tanışması ve sporu yaşamının bir parçası haline getirmesi için çalışmalarını aralıksız sürdürüyor.

Çamaşırhanede Uygunsuz Halde Yakalandı

Olayla ilgili olarak İstanbul Cumhuriyet Başsavcılığı Medya İletişim Bürosu tarafından yapılan resmi açıklamada, ihbar üzerine kolluk birimlerinin vakit kaybetmeden olay yerine intikal ettiği belirtildi. Yapılan ilk incelemelerde, kimliği başlangıçta belirlenemeyen ancak daha sonra yabancı uyruklu olduğu saptanan erkek şahsın, kız öğrenci yurdunun çamaşırhane bölümünde uygunsuz bir şekilde bulunduğu tespit edildi. Başsavcılık, şahsın yüksek güvenlikli olması gereken bu alana nasıl ve hangi yollarla girdiği hususunda çok yönlü bir inceleme başlatıldığını bildirdi.

Suç Kaydı Kabarık ve Kayıp İlanıyla Aranıyor

Emniyetteki kimlik tespit işlemleri sonucunda, gözaltına alınan şüphelinin geçmişine dair çarpıcı detaylar gün yüzüne çıktı. Yakalanan şahsın daha önceden işlenmiş çeşitli suçlardan kaydının bulunduğu ve hakkında "kayıp şahıs" kaydı olduğu belirlendi. Başsavcılığın talimatıyla derhal gözaltına alınan şüpheli hakkında; "hayasızca hareketler", "konut dokunulmazlığının ihlali" ve "özel hayatın gizliliğini ihlal" suçlarını kapsayan geniş çaplı bir adli soruşturma açıldı.

Bakan Tekin, "LGS'yi yapacağımız gün sabah Milli Takımımızın grup maçı var. LGS'yi pazar günü değil cumartesi günü yapmak üzere bir çalışma içerisindeyiz" dedi.

NEVRUZ’UN ANLAMI VE ÖNEMİ VURGULANDI

Baharın müjdecisi olarak kabul edilen Nevruz’un, Türk milleti için yalnızca bir mevsim değişimi değil; aynı zamanda yeniden doğuşu, birlik ve beraberliği, umudu ve kardeşliği simgelediği vurgulandı. Orta Asya’dan Anadolu’ya uzanan köklü geçmişiyle bu özel günün, kültürel değerlerin yaşatılması ve gelecek kuşaklara aktarılması açısından büyük önem taşıdığına dikkat çekildi.

KATILIM YOĞUNDU

Okul yönetimi ve öğretmenlerin öncülüğünde gerçekleştirilen programda, öğrencilerin Nevruz’un tarihsel ve kültürel derinliğini kavramaları amaçlanırken, aynı zamanda milli kimlik bilincinin güçlendirilmesi hedeflendi.

Türk Günü Nevruz Bayramı kutlamasına Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürü Emin Çıkrıkçı, Milli Eğitim Şube Müdürü Osman Nuri Özgenç, Tevfikbey Mahallesi Muhtarı Nesrin İnan, Küçükçekmece Mustafa Kemal Paşa Ortaokulu Müdürü Fatih Sönmez, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı.

MÜDÜR ŞAFAK: “KÜLTÜRÜMÜZE SAHİP ÇIKMALIYIZ”

Okul Müdürü Volkan Şafak, programda yaptığı konuşmada Nevruz’un sadece baharın gelişi değil, aynı zamanda Türk milletinin tarih boyunca taşıdığı birlik, beraberlik ve dayanışma ruhunun önemli bir simgesi olduğunu vurguladı.

Türk Günü’nün de köklü kültürü, gelenekleri ve milli değerleri hatırlatan özel bir anlam taşıdığına dikkat çeken Şafak, etkinliklerde sergilenen çalışmaların kültüre sahip çıkmanın ve onu gelecek kuşaklara aktarma sorumluluğunun bir göstergesi olduğunu ifade etti.

Öğrencilere seslenen Şafak, kendi kültürünü tanıyan ve ona sahip çıkan bireylerin geleceğe daha sağlam adımlarla ilerleyeceğini belirterek, programın hazırlanmasında emeği geçen öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti. Nevruz’un getirdiği tazelikle birlikte milli değerlerin yaşatılmasının önemine vurgu yapan Şafak, bu tür etkinliklerin birlik ve beraberlik duygularını güçlendirdiğini dile getirdi.

GÖSTERİLER BÜYÜK İLGİ GÖRDÜ

Küçükçekmece Kartaltepe Ortaokulu’nda düzenlenen program, hem kültürel değerlerin yaşatılması hem de genç nesillerin kendi tarihine sahip çıkması açısından örnek bir organizasyon olarak öne çıktı.

Programda Hacivat–Karagöz gösterisi sahnelendi, şiirler okundu. Yunus Emre, Mevlana, Nasrettin Hoca, Aşık Veysel ve Mustafa Kemal Atatürk canlandırmaları izleyicilerle buluştu. Öğrenciler kaşıkla yumurta taşıma ve çuval yarışlarında eğlenceli anlar yaşadı. Nevruz ateşi üzerinden atlayan öğrenciler, baharın gelişini coşkuyla karşıladı. TAYFUN ERCAN - KENT YAŞAM

Yarısını Bitirene Dönüş Bileti

Düzenlemeden faydalanabilmek için getirilen en önemli kriter ise "tamamlama oranı" oldu. Türkiye Gazetesi'nin haberine göre, affın uygulanabilmesi için öğrencinin toplam eğitim süresinin en az yarısını başarıyla tamamlamış olması şartı aranacak. Bu eşiği geçen öğrenciler, yarım bıraktıkları hayallerine kaldıkları yerden devam etme şansı yakalayacak.

"Eğitimde fırsat eşitliği ve ikinci şans, toplumsal dinamizmimiz için hayati önem taşıyor. Bu düzenleme, geçmişin yüklerini omuzlardan alıp geleceğe bakma fırsatı sunuyor."

Başarısızlık ve Devamsızlık Engel Teşkil Etmeyecek

Yeni paketin en esnek ve dikkat çeken yanlarından biri ise öğrencinin geçmişteki akademik performansına bakılmayacak olması. Düzenleme kapsamında;

• Öğrencilerin derslerden kalıp kalmadığı veya devamsızlık durumları dikkate alınmayacak.

• Başarısız olunan veya daha önce hiç alınamayan dersler için öğrencilere iki ek sınav hakkı tanınacak.

• Bu sınavlar sayesinde, öğrencilerin mezuniyet yolundaki eksiklerini hızla tamamlaması planlanıyor.

Tıp Dünyasına "Döner Sermaye" Düzenlemesi

Düzenleme sadece lisans ve lisansüstü öğrencileriyle sınırlı kalmıyor. Anayasa Mahkemesi’nin aldığı kararlar doğrultusunda, sağlık sektöründe görev yapan yabancı uyruklu hekimler için de sevindirici bir adım atıldı. Tıp ve diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi alan yabancı uyruklu öğrencilere, görev yaptıkları kurumların döner sermayesinden ek ödeme yapılması kararlaştırıldı. Bu adım, sağlık sistemindeki iş gücü memnuniyetini artırmayı hedefliyor.

"Emanete Sahip Çıkıyoruz" Mesajı

Açılış töreninde konuşan Bakırköy Belediye Başkanı Doç. Dr. Ayşegül Ovalıoğlu, sözlerine Silivri’de adalet mücadelesini sürdüren İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu ve yol arkadaşlarına selam göndererek başladı. İmamoğlu’nun İstanbul genelinde hayata geçirdiği sosyal projelerin Bakırköy’deki vizyonunu temsil ettiklerini belirten Ovalıoğlu, halkçı belediyecilik anlayışından ödün vermeden milletin emanetine sahip çıkacaklarını ifade etti. Merkeze adını veren Köy Enstitüleri'nin mimarı İsmail Hakkı Tonguç’un "hayatın içinde eğitim" felsefesini hatırlatan Başkan Ovalıoğlu, gençlerin sadece ders çalışacağı değil, fikir üreteceği alanlar yaratmayı en önemli öncelikleri olarak gördüklerini vurguladı.

Siyasi İrade ve Yatırım Kararlılığı

Törene katılan İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) Başkanvekili Nuri Aslan, Ekrem İmamoğlu’nun selamını ileterek 2019 yılından bu yana Bakırköy’e yapılan yatırımların 17 milyar 221 milyon TL’yi aştığını açıkladı. CHP Yerel Yönetimlerden Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Gökan Zeybek ve CHP Gölge Milli Eğitim Bakanı Suat Özçağdaş da yaptıkları konuşmalarda, ekonomik zorluklara rağmen hayata geçirilen bu tür merkezlerin sosyal belediyeciliğin en somut örnekleri olduğunu belirterek emeği geçenlere teşekkür ettiler.

“Ekrem İmamoğlu’ndan selam getirdim”

Açılışa katılan İBB Başkanvekili Nuri Aslan yaptığı konuşmada Silivri’de tutulan İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu’nun selamını ileterek, “Bizler, Tonguçların, Yücellerin ve ‘Bütün ümidim gençliktedir’ diyen Mustafa Kemal Atatürk'ün mirasını omuzlarında taşıyanlarız. Bizim siyasetimizin özü; imkansızlık yüzünden hayallerinden vazgeçen tek bir genç bırakmamaktır. Evlatlarımız istedikleri gibi çalışabilsinler diye, para ödemeden arkadaşlarıyla oturabilsinler diye çalışıyoruz. Bakırköy'ümüz için de çok çalışıyoruz. Bakırköy'ümüze 2019' dan bu yana 17 milyar 221 milyon TL'yi aşan yatırım gerçekleştirdik. Dahasını da yapacağız. Çünkü bu hizmetlerin ardında da çok güçlü bir irade var. ben size o iradeden; İstanbul'un için gece gündüz demeden çalışan, ancak bugün haksız ve hukuksuz bir şekilde Silivri de tutulan İstanbul'un seçilmiş Belediye Başkanı, umudumuz, yol arkadaşımız Sayın Ekrem İmamoğlu'ndan selam getirdim. Bu anlamlı merkezi Bakırköy'e kazandıran Belediye Başkanımız Ayşegül Ovalıoğlu'na ve tüm ekibine yürekten teşekkür ediyorum. İsmail Hakkı Tonguç Gençlik Merkezi Bakırköy'ümüze, İstanbul'umuza hayırlı uğurlu olsun! Yolumuz aydınlık, geleceğimiz gençlik olsun.”

“Gençlerimiz adına teşekkür ediyorum”

Açılışa katılan CHP Gölge Milli Eğitim Bakanı ve İstanbul Milletvekili Suat Özçağdaş, gençlik merkezlerinin önemine değinerek, “Gençlik Merkezleri, belediyelerimizin; çocuk etkinlik merkezleri, yurtları, kent lokantaları gibi kısa sürede gençler tarafından takdir toplayan hizmetlerinden biri oldu. İsmail Hakkı Tonguç Merkezi de tam bu ihtiyaca yönelik olarak gençlerimize içinde; kütüphanesi, çalışma alanı, yürüyüş yolu, spor alanı ve kafeteryası olan bir alan sunacak. Günümüzü aydınlatmaya devam eden İsmail Hakkı Tonguç’un aziz hatırasını yaşatacak bu gençlik merkezini Bakırköylülere kazandıran Belediye Başkanımız Dr. Ayşegül Ovalıoğlu’na ve belediye çalışanlarımıza bu önemli hizmet için gençlerimiz adına teşekkürlerimi sunuyorum” şeklinde konuştu.

“Halkçı belediyecilikle açılışlara devam ediyoruz”

CHP Yerel Yönetimlerden Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Gökan Zeybek, “Ayşegül Ovalıoğlu Başkanımıza teşekkür ediyorum. Her türlü olumsuzluğun içerisinde CHP’nin halkçı belediyecilik anlayışıyla açılışları yapmaya devam ediyoruz. Burada yeşilin ve ağaçların içerisinde gençlere güzel bir merkez kazandırdı. Bir kez daha emeği geçen herkese teşekkür ediyorum” diye konuştu.

Siyaset dünyasından çok sayıda milletvekili, parti yöneticisi, meclis üyeleri ve mahalle muhtarlarının katılım gösterdiği açılış, kurdele kesim töreninin ardından merkezin gezilmesiyle sona erdi. Bakırköy’e kazandırılan bu tesis, Cumhuriyet aydınlanmasının mirasını modern eğitim olanaklarıyla birleştirerek gençlerin kullanımına sunulmuş oldu.

NECMİ KADIOĞLU: "BURSLARI ÖDEDİM, SENETLERİNİ ALMAMIŞLAR"

Konunun büyümesiyle birlikte gözlerin çevrildiği dönemin Esenyurt Belediye Başkanı Necmi Kadıoğlu, sürece dair çarpıcı bir açıklama yaptı. Kadıoğlu, o dönem öğrencilere verilen burs sözlerinin arkasında durduğunu belirterek şu iddialarda bulundu:

"O dönem taahhüt ettiğim tüm öğrencilerin burs ödemelerini ilettim. Borçları olsa zaten mezun olmaları mümkün olmazdı. Ancak öğrencilerimiz, o dönemki karşılıklı güvene dayalı olarak senetlerini geri teslim almamışlar."

KAMUOYU TEPKİLİ

9 yıl boyunca sessizliğini koruyan ve mezuniyet aşamasında herhangi bir borç engel olarak karşılarına çıkmayan bu belgelerin, gençlerin iş ve aile hayatlarını kurdukları bir dönemde icra dosyasına dönüşmesi aileleri isyan ettirdi. Bu iddia, sosyal medyada geniş yankı bulurken; mağdurlar, güvene dayalı olarak okulda bırakılan senetlerin yıllar sonra birer "silah" olarak kullanılmamasını ve yetkililerin duruma el koymasını talep ediyor.

On Gün Arayla İkinci Kavga Şoku

İddialara göre ilk olay 25 Şubat 2026 tarihinde gerçekleşti. Öğrenciler arasında çıkan ve bir cep telefonu kamerasıyla kaydedilen kavga görüntüleri, bir veli tarafından medyaya ulaştırılarak seslerinin duyurulması talep edildi. Aynı bölgede ve aynı okulun önünde öğrenciler arasında bir kavga daha yaşandı. Yine cep telefonu kameralarına yansıyan şiddet anları, sorunun çözülmediğini ve okul çevresindeki gerginliğin sürdüğünü ortaya koydu.

Velilerin İddiası: "Yönetim Çözüm Sağlayamadı"

Olayların ardından seslerini duyurmaya çalışan veliler, okul yönetimine durumu ilettiklerini ancak herhangi bir somut çözüm ya da müdahale ile karşılaşmadıklarını öne sürdü. Yetkililere ulaşma çabalarının sonuçsuz kaldığını belirten aileler, çocuklarını okula gönderirken büyük bir endişe taşıdıklarını ifade etti. Özellikle okul giriş ve çıkış saatlerinde denetimlerin yetersiz kalması, zorbalık iddialarının odağını oluşturuyor.

Emniyet ve Kaymakamlığa Acil Çağrı

Mağdur veliler, Küçükçekmece Kaymakamlığı ve emniyet birimlerinden okul çevresinde kalıcı tedbirler alınmasını istiyor. Okul çevresindeki güvenlik önlemlerinin artırılması ve çocukların şiddetten uzak bir eğitim ortamına kavuşması için yetkilileri göreve davet eden veliler, "Sesimizi duyun, başka üzücü olaylar yaşanmasın" diyerek taleplerini yineledi. Konuyla ilgili yetkililerden gelecek resmi açıklamalar merakla beklenirken, mahalle sakinleri ve veliler adalet ve güvenlik beklentilerini sürdürüyor.

Modern donanımı ve güvenli yapısıyla hizmet verecek olan gündüz bakımevi, çocukların gelişimine katkı sağlayacak eğitim alanlarıyla Çekmeköylü ailelere hizmet sunacak. Aynı zamanda bu anlamlı isimle birlikte, merhum öğretmen Fatma Nur Çelik’in hatırası da gelecek nesiller tarafından yaşatılacak.

Başkan Orhan Çerkez, konuyla ilgili yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı: “Görevini büyük bir özveriyle yerine getirirken aramızdan ayrılan kıymetli öğretmenimiz Fatma Nur Çelik’in adını ilçemizde yaşatmak istedik. Kirazlıdere’de inşa ettiğimiz çocuk gündüz bakımevimize onun adını vererek hem hatırasını yaşatacak hem de çocuklarımızın eğitimine katkı sunacak bir eser bırakacağız. Öğretmenimizin adı Çekmeköy’de sonsuza kadar yaşayacak”

Kirazlıdere Mahallesi’nde yapımı hızla devam eden gündüz bakımevinin yeni eğitim öğretim döneminde hizmete açılması planlanıyor.

"Öğretmenler Her Gün Ölüm Korkusuyla mı Derse Girecek?"

Parkta yapılan açıklamada, eğitim sisteminin içinde bulunduğu güvenlik zafiyetine ve öğretmenlere yönelik itibarsızlaştırma politikalarına sert eleştiriler yöneltildi. Bakanlığın tutumuna tepki gösteren eğitimciler şu soruları sordu:

“Cumhuriyet tarihinin en siyasal ve gerici bakan figürüne buradan soruyoruz: Bir öğretmenin daha can vermesi mi gerekiyor? Okullardaki güvenlik zafiyetinin faturasını daha ne kadar canımızla ödeyeceğiz? Bu soruların muhatabı Yusuf Tekin’dir ve kendisinden acil bir cevap bekliyoruz.”

"AVM’ye Girilemeyen Aletler Okullara Rahatça Sokuluyor"

Açıklamada, şiddetin sadece bir asayiş sorunu olmadığı, öğretmeni ötekileştiren ve emeği küçümseyen siyasi dilin bu cinayete zemin hazırladığı vurgulandı. Eğitimin kamusal bir hak olmaktan çıkarılıp ideolojik bir kuşatma alanına dönüştürüldüğünü savunan sendika temsilcileri, şu çarpıcı kıyaslamayı yaptı:

• Yönetim Zafiyeti: "Alışveriş merkezlerine dahi kesici ve delici aletlerle girmek imkansızken, okulların kapıları bu tehlikelere ardına kadar açıktır. Bu durum bir rastlantı değil, tamamen bir yönetim zafiyetinin sonucudur."

• İtibarsızlaştırma: "Herkesin öğretmenlik yapabileceği algısını yaratan, eğitimciyi çalışmamakla suçlayan ve mesleği değersizleştiren anlayış, yaşanan bu katliamın sorumluluğundan kaçamaz."

Eğitim-İş’in Acil Talepleri

Eğitim dünyasını sarsan bu olayın ardından sendika, çözüm için şu maddelerin derhal hayata geçirilmesini istedi:

• Bilimsel Araştırma: Okullardaki şiddetin kökenleri uzmanlarca bilimsel olarak tespit edilmelidir.

• Şiddet Yasası: 'Eğitimde Şiddet Yasası' vakit kaybetmeksizin meclisten geçirilmelidir.

• Etkin Güvenlik: Tüm eğitim kurumlarında kağıt üzerinde değil, fiilen koruyucu güvenlik önlemleri alınmalıdır.

• Somut Eylem Planı: Alan uzmanları ve sendikaların katılımıyla gerçekçi bir acil eylem planı oluşturulmalıdır.

• Caydırıcı Cezalar: Faillere verilen cezalar toplum vicdanını rahatlatacak düzeyde ve caydırıcı olmalıdır.

• Çağdaş Müfredat: Şiddeti besleyen değil; barışı, hoşgörüyü, eleştirel düşünceyi ve birlikte yaşam kültürünü aşılayan modern bir müfredat uygulanmalıdır.

Kritik Tarih: 1 Temmuz 2022

Hazırlanan taslak metne göre, bu haktan 1 Temmuz 2022 tarihinden sonra okulundan ayrılan veya kaydı silinen öğrenciler yararlanabilecek. Şartları sağlayan adaylar, daha önce kayıt hakkı kazandıkları üniversitelere başvuruda bulunabilecek. Düzenlemenin yasalaşması halinde, hak kazanan öğrenciler 2026-2027 akademik yılı Güz Dönemi itibarıyla ders başı yapabilecek.

Uygulamalı Eğitime Odaklanılıyor

Düzenlemenin kapsamı ve sınırları belirlenirken etki analizleri titizlikle inceleniyor. Çalışmanın merkezinde özellikle şu öğrenci grupları yer alıyor:

• Teorik derslerini başarıyla tamamlamış ancak uygulamalı eğitim aşamasına geçememiş olanlar.

• Staj veya laboratuvar gibi pratik eğitimlerini yarıda bırakanlar.

• Uygulamalı derslerde başarısız olduğu için ilişiği kesilenler.

Bu çalışma ile öğrencilerin pratik eğitimlerini de tamamlayarak mezuniyet yolunun açılması hedefleniyor.

Süreç Meclis'te Devam Edecek

Teknik detayları üzerinde çalışılan ve son şekli verilmek üzere olan kanun teklifinin, önümüzdeki günlerde Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne (TBMM) sunulması bekleniyor. Milletvekillerinin onayından geçtikten sonra yürürlüğe girecek olan yasa, binlerce genç için yeni bir başlangıç umudu taşıyor.

Müdürlüğün tespitlerine göre yaşanan süreç şu şekilde gelişti:

• İdarenin Onayıyla Çekildi: Tartışma yaratan videonun, okul idaresinin bilgisi dahilinde çekildiği belirlendi.

• Resmi Hesaptan Yayımlandı: Çekilen söz konusu görüntülerin bizzat okulun sosyal medya hesabında paylaşıldığı tespit edildi.

• Tepkiler Üzerine Silindi: Kamuoyunda oluşan hassasiyet ve tepkilerin artması üzerine ilgili paylaşımın okul yönetimi tarafından kaldırıldığı anlaşıldı.

MEB'den Müfettiş Görevlendirmesi

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, sürecin tüm yönleriyle açıklığa kavuşturulması amacıyla inceleme ve soruşturma başlatıldığını bildirdi. Soruşturmayı yürütmek üzere kuruma resmi bir müfettiş görevlendirildi.

Açıklamanın sonunda, "Yürütülen inceleme ve soruşturma süreçleri sonucunda ortaya çıkacak tespitler doğrultusunda gerekli idari işlemler mevzuat çerçevesinde tesis edilecektir" denilerek, sorumlular hakkında gerekli idari adımların atılacağı vurgulandı.

Sadece Eğitim Değil, Yan Hizmetler de Mercek Altında

Rekabet Kurumu tarafından başlatılan soruşturmanın temel dayanağını, velilerden gelen yoğun şikayetler oluşturuyor. İnceleme yalnızca temel eğitim ücretlerini (okul taksitlerini) kapsamıyor. Kurul aynı zamanda okulların velileri zorunlu tuttuğu yan hizmetlerdeki fiyat artışlarını da mercek altına alacak.

Soruşturma kapsamında özellikle şu kalemlerdeki fiyatlandırma politikaları incelenecek:

• Yemek Ücretleri: Piyasa koşullarının çok üzerinde belirlenen ve velilere zorunlu tutulan yemek bedelleri.

• Kitap ve Kırtasiye: Okul dışından temin edilmesi engellenen ve liste fiyatının çok üzerinde satılan yayınlar.

• Kıyafet: Tekelleşmiş tedarikçiler üzerinden fahiş fiyatlarla satılan okul formaları.

Soruşturma Kapsamına Alınan 19 Özel Okul

Rekabet Kurumu'nun incelemesine tabi tutulacak ve haklarında soruşturma açılan kurumlar alfabetik sırayla şu şekilde açıklandı:

• Arı İnovasyon ve Bilim Eğitim Hizmetleri AŞ

• Ata Bilge Eğitim Kurumları AŞ

• Aydın Yayıncılık ve Eğitim Hizmetleri İnş. Tic. ve San. AŞ

• Bahçeşehir Okulları AŞ

• Bikafen Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri Ltd. Şti.

• Bil Eğitim Kurumları AŞ

• Bilnet Eğitim Kurumları AŞ

• Dersmatik Eğitim Danışmanlık Yayıncılık AŞ

• Doruk Kamp İşletmecilik Organizasyon Eğitim Danışmanlık Turizm İnşaat Ticaret Ltd. Şti.

• Final Eğitim Danışmanlık Tanıtım Organizasyon Yayın San. ve Tic. Ltd. Şti.

• İstanbul Kavram Eğitim Kurumları Ticaret AŞ

• İstanbul Kule Eğitim Kurumları Ticaret Ltd. Şti.

• Maya-Gen Eğitim Yayıncılık Bilgisayar İnş. Gıda Turizm Tic. Ltd. Şti.

• Okyanus Eğitim Kurumları AŞ

• Sınav Basın Yayın Dağıtım Org. San. ve Tic. AŞ

• TED Ankara Koleji Vakfı Okulları İktisadi İşletmesi

• Tek Çözüm Eğitim Öğretim Basım Yayın Emlak İnşaat Turizm Gıda Sanayi ve Ticaret Ltd. Şti.

• Uğur Okulları AŞ

• Yüzyüze Özel Eğitim Kurumları AŞ

Soruşturma sonucunda, söz konusu kurumların fiyat belirlerken aralarında rekabeti kısıtlayıcı bir anlaşma (kartel) yapıp yapmadıkları veya hakim durumlarını kötüye kullanıp kullanmadıkları netlik kazanacak. İhlal tespit edilmesi halinde kurumlara yüksek miktarlarda idari para cezaları kesilebilecek.

Birgün'den Deniz Güngör'ün haberine göre, okulda okuyan bir öğrencinin velisi olduğunu belirten Akbal, videonun ardından tehdit ve hakaretlere maruz kaldığına dikkat çekti. Akbal, “Videoda kullandığım ‘kanunsuzluk’ ifadesi ile ‘Burası tarikat ya da dergâh değil’ demek isterken Kâbe demem doğru değildi” Fakat ben okuldaki laiklik karşıtı uygulamalara tepki gösterdim. Eşit yurttaşlığı savunuyorum. Bu okulda farklı mezhep, farklı inanca mensup veya hiçbir inanca inanmayan kişiler var. İlahiler dinimizin bir parçası ancak ilahinin dinleneceği yer okul değil” dedi.

VELİ NE DEMİŞTİ?

Akbal’ın, sosyal medyada paylaştığı videoda Okul Müdürü Cüneyt Dağ ile yaşadığı tartışmayı görüntülenmişti. Akbal videoda, "Böyle bir parçayı zil sesi yapamazsınız! Siz bir eğitimcisiniz, çocukları böyle bir durumda bırakamazsınız. Madem öyle, 12 İmamlar orucunda veya diğer önemli günlerde de aynı hassasiyeti gösterecek misiniz?" ifadelerini kullanmıştı.

Eğitim-Bir-Sen'den Eğitim-İş ve Eğitim-Sen'e "İdeolojik Tavır" Eleştirisi

Eğitim-Bir-Sen İstanbul 5 No'lu Şube Başkanı Yusuf Sabaz, Milli Eğitim Bakanlığı'nın okullara gönderdiği Ramazan etkinlikleri yazısına karşı çıkan Eğitim-İş ve Eğitim-Sen'i sert bir dille eleştirdi. Sabaz, bu sendikaların pedagojik hassasiyet kılıfı altında ideolojik, saplantılı ve bağnaz bir tavır sergilediklerini savundu. Ramazan ayının sadece dini bir ibadet dönemi olmadığını; yardımlaşma, empati ve toplumsal dayanışma gibi evrensel değerleri barındırdığını belirten Sabaz, gençlerin maddi ve manevi gelişimine karşı çıkmanın Türk milli eğitiminin önünü tıkamak olduğunu ifade etti. Sendikaların inanç ve kültür dünyasıyla çatışmak yerine ortak paydada buluşması gerektiğini vurgulayan Sabaz, Eğitim-Bir-Sen olarak milli ve manevi değerlere dayalı eğitimin her zaman destekçisi olacaklarını kaydetti.

Eğitim-İş İstanbul 3 No'lu Şube'den cevap

Eğitim-Bir-Sen'in bu eleştirilerine Eğitim-İş İstanbul 3 No'lu Şube Yönetimi'nden oldukça sert ve detaylı bir yanıt geldi. Sendikanın Cumhuriyet ve emek mücadelesinde hiçbir siyasi güce yanaşmadan onurlu bir mücadele verdiğinin vurgulandığı açıklamada şu ifadelere yer verildi:

• "Siyasi Erkin Emir Eri Olanlardan Ders Almayız": Eğitim-İş, eleştirilerin sahibini siyasi iktidarın "emir eri" olmakla suçladı. Açıklamada; mülakatlarda haksızca elenen gencecik öğretmenlere ses çıkarmayan, bir gecede yılların okul yöneticilerini görevden alıp yandaşlarını atayan, baskı ve korkuyla üye devşiren "sendikamsı yapılardan" milli değer ve inanç dersi alınmayacağı vurgulandı.

• "Lafta İnançlı, Pratikte Riyakar": Toplu sözleşme masalarında siyasi iktidarın sözünü dinleyerek emekçilerin haklarını masada bırakanların ve genel başkanlarını milletvekili yapmayı sendikacılık zannedenlerin Eğitim-İş'e saldırmasının doğal olduğu ifade edilerek, "Lafta inançlı pratikte riyakar olanlardan alacağımız tek bir ders yoktur" denildi.

• "Ramazan Üye Devşirme ve Reklam Malzemesi Değildir": Ramazan ayının gösteriş ve ayrıştırma değil, tevazu ve birleştirme ayı olduğu hatırlatıldı. Dini değerlerin kamusal alanda reklam malzemesine dönüştürülüp üye devşirmek için kullanıldığı iddia edildi.

• Okulların Kamusal İşlevi ve Laiklik Vurgusu: Okulların farklı inançlara, mezheplere veya inançsızlığa sahip çocukların eşit yurttaşlar olarak bulunduğu ortak kamusal mekanlar olduğu hatırlatıldı. Devlet eliyle yürütülen kamusal eğitimin herhangi bir inanç pratiğinin organizasyon alanı, ibadet mekanı veya ideolojik propaganda alanı olamayacağı, anayasal sınırların aşılamayacağı belirtildi. Ayrıca laikliğin, Cumhuriyet rejiminin en vazgeçilmez ilkesi ve insanların özgür inançlarının en büyük güvencesi olduğu vurgulandı.

• "Mücadelemiz İnanca Değil, Kapsayıcı Yapıyı Korumaya Yöneliktir": Sendikanın itirazının herhangi bir inanca veya aidiyete değil, kamusal eğitimin laik, bilimsel ve kapsayıcı yapısını korumaya yönelik olduğunun altı çizildi. Hiçbir öğrencinin inancından dolayı ötekileştirilmesine izin verilmeyeceği gibi, inancın tekelleştirilmesine ve bunun bir ayrıştırma aracı olarak kullanılmasına da karşı çıkıldığı ifade edildi.

• "Eylem Kararımızın Arkasındayız": Eğitim-İş, hiçbir üyesinin kendi isteği dışında dayatılan etkinlik ve projelere katılmak zorunda olmadığını belirterek eylem kararlarının arkasında olduklarını duyurdu. Açıklama, inancının gereği olarak Ramazan ayında ibadetini gerçekleştiren üyelere sağlık ve huzur dilekleriyle son buldu.

"Mevzuatta Dayanağı Yok, Temel İlkelere Aykırı"

16 Şubat 2026 tarihinde Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay ve Genel Sekreter Seher Ergin imzasıyla yayımlanan Merkez Yönetim Kurulu (Karar No: 773) kararında, MEB'in programına sert eleştiriler yöneltildi.

Sendikanın şube ve temsilciliklerine gönderilen resmi yazıda şu ifadelere yer verildi:

"Uygulanması istenilen etkinlik programının, mevzuatta dayanağının olmaması, Anayasaya ve 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nda yer alan temel ilke ve amaçlara aykırı nitelik taşıması nedeniyle, üyelerimizin bu kapsamda resen verilen görevleri yerine getirmemelerine karar verilmiştir."

Üyelere "Zorunlu Görevleri Yapmayın" Talimatı

Eğitim-İş'in aldığı bu eylem kararı doğrultusunda, sendikaya üye olan öğretmenler ve eğitim çalışanları, idare tarafından okullardaki Ramazan etkinlikleri için kendilerine resen (zorunlu olarak) verilecek hiçbir görevi yerine getirmeyecek.

Sendikanın Anayasa ve 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'na atıfta bulunarak aldığı bu kararın, önümüzdeki günlerde eğitim sendikaları ve Bakanlık arasındaki hukuki ve idari tartışmaları daha da derinleştirmesi bekleniyor.