Küçükçekmece Zabıtasına İletişim Eğitimi
Küçükçekmece Zabıtasına İletişim Eğitimi
İçeriği Görüntüle

Sefaköy İTÜ ETA Vakfı Kurs Merkezi, Avcılar Limit Eğitim Kurs Merkezi , Avcılar Nazmi Arıkan Fen Bilimleri Kurs Merkezlerini bünyesinde bulundularan MRS Eğitim Kurumları Sefaköy'de bulunan bir mekanda gazetecilerle kahvaltıda buluştular. MRS Eğitim Kurumları Kurucularından Muhammet Demirci, ortaklarından Bedirhan Altın ve Sefaköy İTÜ ETA Vakfı Kurs Merkezi Müdürü Ali Dicle'nin ev sahipliğindeki buluşma 10 Ocak Çalışan Gazeteciler Günü dolayısıyla gerçekleşti.

ALTIN: BASIN KAMUSAL DENETİMİ SAĞLIYOR

Buluşmada gazetecilik mesleğinin zorluklarını bildiklerini söyleyen MRS Eğitim Kurumları ortaklarından Bedirhan Altın, kurum olarak gazetecilik mesleğine duydukları saygı dolayısıyla bu buluşmayı heyecanla planladıklarını söyleyerek şöyle devam etti. “Basının, yalnızca haber aktaran değil; toplumsal farkındalığı güçlendiren, kamusal denetimi sağlayan ve geleceğe kayıt düşen bir görev üstlendiğini düşünüyoruz. Eğitim alanında faaliyet gösteren bir kurum olarak, yaptığımız çalışmaların toplumla doğru ve güvenilir biçimde buluşmasında gazetecilerin rolü son derece kıymetli. 10 Ocak Çalışan Gazeteciler Günü vesilesiyle gerçekleştirdiğimiz bu buluşmayı da, emeğe duyduğumuz takdirin ve karşılıklı iletişimi güçlendirme arzumuzun bir ifadesi olarak planladık.” dedi

DEMİRCİ VELİLERE YÖNELİK UYARILARDA BULUNDU

MRS Eğitim Kurumları Kurucusu Muhammet Demir, gazetecilerle bir arada olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdiği konuşmasında, özel kurs merkezlerinin eğitim sisteminde tamamlayıcı ve dengeleyici bir rol üstlendiğini vurguladı. Demir, kurs merkezlerinde uygulanan düzenli ölçme-değerlendirme sistemleri, bireysel akademik takip ve rehberlik çalışmalarının, veli bilgilendirme süreçleri ve okullarla kurulan koordinasyonla birlikte ele alındığında etkisini artırdığını belirtti.
Bu çok paydaşlı yapının doğru planlanması hâlinde öğrencinin yalnızca sınav başarısının değil; öğrenme disiplini, motivasyonu ve özgüveninin de kalıcı biçimde güçlendiğini ifade eden Demir, veliyle kurulan şeffaf iletişimin ise sürecin sürdürülebilirliği açısından kritik öneme sahip olduğunu dile getirdi.

Demirci, velilere yönelik önemli uyarılarda da bulundu. Okullardaki yüksek not ortalamalarının, öğrencilerin yerleştirme sınavlarında aynı başarıyı göstereceği anlamına gelmediğini vurgulayan Demirci, bu durumun veliler açısından ciddi bir yanılgıya yol açtığını söyledi. Okullarda uygulanan yazılı ve açık uçlu sınav sistemleri ile merkezi sınavlardaki test ve ölçme sistemi arasında büyük farklar bulunduğuna dikkat çeken Demirci, okul notlarının çoğu zaman öğretmen kanaati, öğrencinin gayreti ve sınıf içi tutumlarıyla yükselebilirken; merkezi sınavların doğrudan bilgi düzeyini ve doğruyu ayırt etme becerisini ölçtüğünü ifade etti.

“OKUL NOTLARI TEK BAŞINA ÖLÇÜT DEĞİL”

Bu nedenle okulda 97–98 gibi çok yüksek not ortalamasına sahip öğrencilerin deneme sınavlarında 300’lü puanlara kadar düşebildiğini gördüklerini aktaran Demirci, bu tablonun öğrencinin potansiyelinden değil, sistemin yanlış okunmasından kaynaklandığını dile getirdi. Velilere, çocuklarının geleceği için okul notlarını tek başına ölçüt almamaları çağrısında bulunan Demirci, geçmiş başarı oranları net şekilde incelenmiş, sonuç üreten kurs merkezlerinin tercih edilmesinin önemine dikkat çekti.

Eğitimin, bırakılabilecek en değerli miras olduğunu vurgulayan Demirci, “Evlatlarımıza bırakacağımız en kıymetli kazanım; mal mülk değil, nitelikli bir eğitim ve sağlam bir meslektir. Çocuklarımızın eğitimine yapılacak her yatırım, onların hayatı boyunca karşılığını verecek en doğru yatırımdır” dedi.

“YÜZDE 100 BURSLA DESTEKLEYEBİLECEĞİMİZ ÖĞRENCİ ARIYORUZ”

Demirci, ortaokul düzeyine ilişkin çarpıcı bir örnek de paylaştı. Küçükçekmece bölgesinde, merkezi sınav sistemine göre hazırlanan deneme sınavlarında 480 puan civarında başarı elde edebilen öğrencileri zaman zaman bulmakta zorlandıklarını ifade eden Demirci, bu seviyeye ulaşan öğrencilerle karşılaştıklarında ise onları özellikle desteklemek ve ödüllendirmek istediklerini söyledi.

Azimli ve potansiyeli yüksek öğrencilerin mutlaka arkasında durulması gerektiğine inanan bir kurum olduklarının altını çizen Demirci, deneme sınavlarında tüm soruları çözebilecek akademik altyapıya sahip olduğunu gördükleri öğrencilere ücretsiz eğitim imkânı sunacaklarını belirtti. Bu düzeyde başarı gösteren bir öğrencinin yüzde 100 bursla desteklenebileceğini kaydeden Demirci, “Deneme sınavlarında 480 puan alan bir öğrenciyi seve seve tam burslu olarak bünyemize alır, 500 tam puanla en iyi liselere yerleşmesi için gereken akademik desteği veririz. Ancak ne yazık ki okullarda yüksek not ortalamalarına sahip pek çok öğrencinin, merkezi sınav sisteminde aynı başarıyı gösteremediğini görüyoruz” dedi. TAYFUN ERCAN- KENT YAŞAM