Küçükçekmece İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Ben de Varım” Projesi kapsamında okul ziyaretleri ve veli buluşmaları devam ediyor. Küçükçekmece İlçe Millî Eğitim Müdürü Emin Çıkrıkçı, okulları ziyaret ederek velilerle doğrudan bir araya geliyor; ailelerin beklentilerini, taleplerini, şikâyetlerini ve çözüm önerilerini ilk elden dinliyor.
2025-2026 eğitim öğretim yılında başlatılan proje kapsamında haftada iki okul ziyaret edilirken bugüne kadar yaklaşık 50 okulda veli buluşmaları gerçekleştirildi. Bu eğitim öğretim yılında Küçükçekmece’deki tüm okullarda velilerle yüz yüze iletişim kurulması hedefleniyor.
Çıkrıkçı’nın veli buluşmalarında okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi, ailelerin eğitim süreçlerine daha etkin katılması ve sorunların doğrudan iletişim yoluyla çözüme kavuşturulması öne çıkıyor. Velilerin yalnızca sorunlarını dile getirmelerini değil, çözüm önerileri ve projeleriyle eğitim süreçlerine katkı sunmalarını da isteyen Çıkrıkçı, ailelerin görüşlerini eğitim yönetiminin önemli bir parçası olarak değerlendiriyor.
Çocukların akademik başarısının yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimlerinin de desteklenmesi gerektiğine dikkat çekilen buluşmalarda, okul ile aile arasındaki iletişimin karşılıklı güven ve ortak sorumluluk temelinde yürütülmesinin önemi vurgulanıyor.
“SORUNLARIN ÇÖZÜMÜ İÇİN DOĞRU KANALA BAŞVURUN”
Velilerin talep ve şikâyetlerini doğrudan paylaşmalarını isteyen Emin Çıkrıkçı, başvuru süreçlerinin doğru işletilmesinin sorunların daha hızlı çözüme kavuşturulmasına katkı sağlayacağını belirtiyor.
CİMER üzerinden yapılan başvuruların ilgili kurumlar arasında aktarılmasının süreci uzatabildiğine dikkat çeken Çıkrıkçı, okulda çözülebilecek konularda öncelikle okul müdürlüklerine başvurulmasını, okul düzeyinde çözüme kavuşturulamayan meselelerin ise ilçe millî eğitim müdürlüğüne iletilmesini tavsiye ediyor.
Velilerin görüş, talep ve önerilerini doğrudan paylaşabildiği bu buluşmalar, eğitim yönetimiyle aileler arasındaki iletişimi güçlendirirken okullardaki ihtiyaçların yerinde tespit edilmesine de imkân sağlıyor.
KAYA SEBATİ TUNCAY İLKOKULU VELİLERİNDEN GÜVENLİ ULAŞIM TALEBİ
Kaya Sebati Tuncay İlkokulu’nda gerçekleştirilen buluşmada veliler, eğitim süreçlerine ilişkin beklentilerinin yanı sıra öğrencilerin okula güvenli ulaşımıyla ilgili endişelerini de Emin Çıkrıkçı’ya iletti.
Yıkılan ve yeniden inşa edilmesi planlanan Kartaltepe Camii çevresinde yürütülecek hafriyat ve inşaat çalışmalarının öğrencilerin okula geliş ve gidişlerinde olumsuzluklara yol açmaması için gerekli tedbirlerin alınmasını isteyen veliler, yaklaşık iki yıl sürmesi beklenen inşaat sürecine dikkat çekti.
Cami çevresindeki kaldırımların dar olması nedeniyle hem öğrencilerin hem de velilerin güvenli şekilde okula ulaşımlarında güçlük yaşadıklarını belirten aileler, özellikle inşaat süresince öğrencilerin güvenliğinin öncelikli olarak gözetilmesini istedi. Veliler, kaldırımın genişletilmesi konusunda da ilgili kurumlar nezdinde girişimlerde bulunulmasını ve sürecin yakından takip edilmesini Çıkrıkçı’dan talep etti.
Öğrencilerin kullandığı güzergâhlarda güvenli yaya alanlarının sağlanması ve inşaat süresince gerekli önlemlerin alınması yönündeki talepler, toplantının önemli gündem maddeleri arasında yer aldı.
ÇINAR: “ İLK KEZ İLÇE MÜDÜRÜ -VELİ BULUŞMASI GÖRÜYORUM”
Kaya Sebati Tuncay İlkokulu Müdürü Levent Volkan Çınar, veli buluşmasının eğitim yönetimi ile aileler arasında doğrudan iletişim kurulması açısından taşıdığı öneme dikkat çekti.
Yaklaşık 20 yıllık eğitimci olduğunu belirten Çınar, meslek hayatında ilk kez bir ilçe millî eğitim müdürünün velilerle buluşmak üzere okula gelerek toplantı düzenlediğine şahit olduğunu ifade etti. Çınar, uygulamadan duyduğu mutluluğu ve memnuniyeti dile getirerek velilerin görüşlerinin doğrudan dinlenmesini değerli bulduğunu belirtti.
İlçe millî eğitim müdürünün velilerle aynı ortamda buluşması, ailelerin beklentilerini ve karşılaştıkları sorunları doğrudan aktarabilmelerine imkân sağlıyor. Bu yönüyle proje, okul yönetimi, veliler ve ilçe millî eğitim müdürlüğü arasındaki iletişimin güçlendirilmesine katkı sunuyor.
UZMAN PSİKOLOJİK DANIŞMAN AYLİN TEKKILIÇ ADAY’DAN BAĞIMLILIK TÜRLERİ BİLGİLENDİRMESİ
Veli buluşmalarının bilgilendirme bölümünde Uzman Psikolojik Danışman Aylin Tekkılıç Aday, dijital bağımlılık ve madde bağımlılığını fark etme ve önleme konusunda velilere sunum yapıyor.
Çocukların dijital araçlarla kurduğu ilişkinin sağlıklı biçimde yönetilmesi, bağımlılık risklerinin erken fark edilmesi ve ailelerin koruyucu rolü üzerinde duruluyor. Çocukların davranışlarındaki değişimlerin gözlemlenmesi, açık ve güvene dayalı iletişim kurulması ve ihtiyaç duyulduğunda uzman desteğine başvurulması konuları ele alınıyor.
Dijital bağımlılık konusunda yalnızca yasaklayıcı bir yaklaşımın yeterli olmadığına dikkat çekilen bilgilendirmede, çocukların dijital araçları kullanma alışkanlıklarının takip edilmesi ve günlük yaşamla dengeli bir ilişki kurmalarının desteklenmesi önem taşıyor.
Madde bağımlılığına karşı farkındalık oluşturmayı amaçlayan sunumda ise risk işaretlerinin doğru değerlendirilmesi, çocuklarla yargılayıcı olmayan bir iletişim kurulması ve gerektiğinde profesyonel destek alınması üzerinde duruluyor. Programla velilerin çocuklarını olası risklerden koruma konusunda bilinçlendirilmesi hedefleniyor.
HEDEF, KÜÇÜKÇEKMECE’DEKİ TÜM OKULLARDA VELİLERLE BULUŞMAK
Haftada iki okulda sürdürülen “Ben de Varım” Projesi, velilerin eğitim süreçlerine katılımını artırmayı, okul-aile iş birliğini güçlendirmeyi ve okullardaki ihtiyaçların doğrudan iletişim yoluyla belirlenmesini amaçlıyor.
Geride bıraktığımız 2025- 2026 eğitim öğretim döneminde başlayan ve yaklaşık 50 okulda gerçekleştirilen ziyaretlerin ardından bu eğitim öğretim yılında Küçükçekmece’deki tüm okullara ulaşılması planlanıyor. Emin Çıkrıkçı’nın velilerle doğrudan buluştuğu programlar, ailelerin beklentilerinin dinlenmesine, sorunların gündeme taşınmasına ve çözüm önerilerinin değerlendirilmesine zemin hazırlıyor.
Bağımlılıkla mücadele konusunda bilgilendirmeden okul çevresindeki güvenlik ihtiyaçlarına kadar farklı başlıkların ele alındığı proje, çocukların sağlıklı gelişimi için okul, aile ve eğitim yönetimi arasındaki iş birliğini güçlendirmeyi hedefliyor. Tayfun Ercan
